一直想写一篇博客来把学校的教育批判一番,今天趁着有空来写一下。这篇博客最重要的观点是:别跟着学校的老师一步一个脚印的走。

今天和一个同学聊天,发现他对于学习的观点还停留在中学阶段:(图略...)

这位同学在我们班上算是特别努力的了,上课认真听讲,课后认真完成老师布置的习题,妥妥的学霸,和我这种线代课只去了两次、网页设计只是去交了几次作业、线上课程没有一次完整听过的学渣的来说简直是形成了鲜明的对比。

但最终的结果却是....(图略...)

问题究竟出现在什么地方呢?常规思维可能是:逃课 = 打游戏,逃课 = 懒。但其实有一部分人逃课是因为上课耽误学习,当然,可能这种话一说出来,老师认为你在装逼,同学认为你是傻逼。

我就是属于认为:上课耽误学习的那一批人,大一还好,遇到的老师都很不错,比如,教我们C语言的邵平凡老师,是绝对的强者,但缺点在于,讲的东西不通俗,但如果你C语言已经入门了,听他的课绝对是一种享受,他会讲很多和底层相关的东西,也会上课直接敲一些比较难的代码,比如C语言课上,他就给我们直播写链表,当然bug也很多,他就一个bug一个bug调,教我们调bug,我认为这对初学者来说是非常有必要的,所以C语言的每一次课我都会去,当然也不是像某些学霸一样每节课都非常认真,遇到我会的东西我就自己看数据结构,不熟悉的才会听一下。

但是到了大二,我发现好像不对劲了,教我们网页设计的老师,全程念ppt,念一遍也就算了,还tmd念两遍,还不如直接把ppt发下来让我们自己看,后来问了学长才知道这是个管机房的老师...然后我就没去上过课了。还有教我们线性代数的老师,或许大家都觉得讲的挺好吧,但我觉得她太重视做题方法了,学完后只会做题,基础打不牢,感觉就像是为了期末考试而学习一样,所以后面也没去了。

线代后面我选择了大家都在推荐的李永乐,我线代是跟他学的,做题自然也是没得说,但对于实际运用还是感觉还是不行,比如我学数学建模的时候,有个问题就卡了我好久。

明明应该是很简单的东西,却卡了我一个上午,当时就觉得自己的方向错了。。。

好像说的有点离题了,anyway,我从大二上学期开始就有“逃课大王”的称号了,我逃课并不是说我觉得自己很牛逼了,可以不听课了,恰恰相反,我一直觉得自己菜,所以想多学点东西,不至于以后背吊打。

然而,现在到了大二下学期了,我们开了一门专业课叫java,由于我C++(C with class)的基础还可以,所以去老师的直播间发现老师在讲基础语法我就退出了,自己看书找教程看,第二次去老师直播间的时候发现他在讲斐波那契...很基本的算法,大一就应该会的东西,所以觉得有点失望就再也没去了。到最后期末考试,考的东西很简单,题目量也少,比如编程题:一个水仙花,一个简单抽象类,可以说水的一塌糊涂了!结果呢?由于线上考试,是个什么情况相信大家也都懂

前面说了,我只去过两次直播课,所以平时分只有很少一点,大概40分吧,而很多同学他们挂着课程打游戏(上课的时候会有同学没关麦游戏声放出来了),平时分拉满。本来之前还挺追求期末成绩的,现在看来感觉也没必要了,反正成绩现在看来除了申请奖学金也没啥用。

还有一些老师采用录播+直播的方式,然而不知道这位老师从那里搞来的视频,错误很多。

这位老师的直播课也一言难尽。。虽然和我是同一个地方的,刚开始还是想好好跟着她学的,结果还是放弃了。

不是我一个人就放心了

我不知道现在学校的课程,失去了线下互动,除了对付期末考试,与bilibili或者mooc上那些高质量的网课相比到底有哪些优势。

最后聊一聊关于自学的事情

我从高中就开始自学了,其实也不算传统意义上的自学,就是自己找学习视频看

最开始不跟学校的老师,是因为当时自己的学习能力很差,跟不上学校的老师,当然我也没有一心一意的学高中知识,反而花了很多时间在其他方面(跟我现在的专业相关),最后高考那肯定是炸了,来了现在的这个学校。

而现在是大学了,学会如何自学是非常重要的,许多大学老师其实都没有你想象中那么厉害,我在高中就被那些网课老师灌输了一种思想:学校大部分老师其实都比较菜。说实话,这个思想对我的影响挺大的,也不能说是好的影响还是坏的影响,但就目前的我们学校的情况来看确实是这样。

其实在自学中遇到的问题有很多,会走很多的弯路,现在用概率论来说一下我是如如何自学的。在学习这门课之前,我就已经知道这门课应该是对我来说是最重要的数学课,因为我之后应该还会参加数学建模,需要统计建模大佬,然而并没有...所以自己打算好好学一下。

第一步肯定就是找教材,一般我都会去知乎搜一下,看有哪些是推荐的,最后选择了陈希孺的那本,这本书确实写的很好,但课后习题实在是变态,做的我有点崩溃了。去知乎上搜,很多人评论:“课后习题吊打考研题”,“太难了”之类的,于是在大佬的推荐下选择了浙大版的习题,配合起来效果很不错。

第二步就是找找相关课程,因为有些东西自己看很容易理解有偏差,我开始我是找的台湾大学的一个老师,感觉讲的有点浅,后来发现陈希孺那本书(也就是我学习的),中科大有相关的课程,于是就看了一讲,发现讲的是真的好,老师全程板书,讲的都是自己的东西,会加深你对概念的理解。当然画质和摄像也是真的差,十多年前的课程了。

链接:https://www.bilibili.com/video/BV1JW411t7Wk?p=1

现在的课堂有很多Coursera,MIT公开课,Bilibili,等等等等,网易还有中文字幕(感谢网易!)我个人建议你尝试着去跟上几门公开课。这样瞬间把自己课堂质量拉高到MIT级别,之前简直不能想啊!当然...能坚持下来的也是少数...

第三步就是练习题,习题是很好的复习材料,一定不要不重视习题,很多时候自己看视频会有一种自己会了的感觉,但实际上手就不行(这点在编程相关的课程上尤为常见)。

看得出来,真正想把一门课自学学好,需要花费的气力绝对不比跟着学校老师的那些同学少,但最终你学到的东西肯定也比他们多。这是一个眼界的问题,我一直相信:不管在什么环境里,都是会有佼佼者有超过平台限制的能力的,而互联网给了大家凭借自己努力超越环境限制的很好的机会。

当然学校的学习也不是一无是处,也有它存在的闪光点,但在我们的这个环境下,真的太有限了!


立志成为一名攻城狮